Für Schulen & Bibliotheken

Autorenbesuch & Krimi-Werkstatt

Spannende Rätsel, echte Orte und verschiedene Denkweisen.

Ich besuche Klassen der Stufen 4–6 mit Lesung, Lokalgeschichte und interaktiven Rätseln, bei denen die Kinder Hinweise untersuchen, gemeinsam nachdenken und entdecken, dass sich dasselbe Problem auf unterschiedliche Weise lösen lässt.

Pia Sveadotter · Die klugen Köpfe

Alle Formate basieren auf den Büchern über Die klugen Köpfe – Emma, Mia, Finn und Jonas – und auf echten Orten und historischen Spuren in Schweden. Die Kinder lesen, untersuchen, vergleichen Hinweise und lösen Rätsel gemeinsam.

Wichtig ist nicht nur, die richtige Antwort zu finden. Die Kinder entdecken auch, dass verschiedene Menschen verschiedene Dinge bemerken – und dass eine Gruppe oft stärker wird, wenn man mehreren Denkweisen zuhört.

Lesung & Rätsel

45–60 Min. · Stufe 4–6 · Schule/Bibliothek

Ein lebendiger Autorenbesuch, bei dem die Kinder Die klugen Köpfe kennenlernen, eine spannende Szene aus den Büchern hören und eine echte historische Spur untersuchen.

Gemeinsam sprechen wir darüber, was wir tatsächlich wissen, was wir nur vermuten – und wie ein kleines Detail das ganze Bild verändern kann.

Unsere Arbeitsweise

Was wissen wir? Was vermuten wir? Was können wir beweisen? Ein Hinweis ist nicht automatisch ein Beweis.

So läuft der Besuch ab

  1. 110 Min.: Eine echte SpurFoto, Runenstein oder ein anderes historisches Detail. Was sehen wir? Was vermuten wir?
  2. 215 Min.: LesungEine spannende Szene aus dem Buch, in der das Rätsel noch nicht gelöst ist.
  3. 315 Min.: Gespräch und gemeinsames RätselDie Kinder überlegen gemeinsam über Hinweise und mögliche Lösungen.
  4. 410–15 Min.: FragerundeÜber die Bücher, das Schreiben, die Figuren und wie ein Rätsel aufgebaut ist.

Die Kinder gehen mit Neugier auf Geschichte und Geschichten nach Hause, geübt darin, Beobachtung von Vermutung zu unterscheiden – und mit dem Gefühl, dass eine gute Frage manchmal wichtiger ist als eine schnelle Antwort.

Unsere Empfehlung

Krimi-Werkstatt – Vier Denkweisen

90 Min. · Stufe 4–6

Hier schlüpfen die Kinder selbst in die Rolle der Ermittler.

Die Klasse arbeitet in kleinen Gruppen mit einem vorbereiteten Rätsel aus Hinweisen, Zeitangaben, Bildern, Zeugenaussagen und einer falschen Fährte.

Die Gruppen können ganz unterschiedliche Dinge bemerken – genau wie Emma, Mia, Finn und Jonas in Die klugen Köpfe.

Sicher – Möglich – Offen

Was wissen wir sicher? Was ist eine mögliche Erklärung? Welche Fragen sind noch offen?

So läuft die Werkstatt ab

  1. 110 Min.: Eine echte SpurWir beginnen mit einem echten Ort oder einem historischen Detail.
  2. 215 Min.: Lesung und HintergrundEine kurze Szene aus dem Buch und die wahre Geschichte hinter dem Ort.
  3. 310 Min.: Vier DenkweisenWir schauen uns an, wie Emma, Mia, Finn und Jonas Probleme auf unterschiedliche Weise angehen.
  4. 430 Min.: Löst das RätselDie Gruppen prüfen Hinweise, vergleichen Angaben, trennen Fakten von Vermutungen und versuchen, die falsche Fährte zu entlarven.
  5. 515 Min.: Lösungen vergleichenWas hat eine Gruppe gesehen, die eine andere übersehen hat? Wie seid ihr zu eurer Antwort gekommen?
  6. 610 Min.: Reflexion
„Ihr habt das Rätsel nicht auf dieselbe Weise gelöst. Die klugen Köpfe tun das auch nicht.“

Die Kinder üben Leseverständnis, Beobachtung, mündliches Reasoning, Zusammenarbeit, Problemlösung und das Zuhören bei anderen Perspektiven.

Digitaler Autorenbesuch

Stufe 4–6 · Überall

Dieselbe Welt, dieselben Rätsel und dieselbe Möglichkeit, gemeinsam nachzudenken – aber digital.

Ablauf und Länge nach Absprache – wir finden eine Form, die zu eurer Klasse passt.

Gut zu wissen

  1. 1Flexibler AblaufInhalt und Länge werden nach euren Wünschen angepasst.
  2. 2Einfache TechnikBildschirm, Ton und Internetverbindung genügen.
  3. 3Überall möglichDigitale Besuche funktionieren unabhängig vom Standort der Schule.

Sag mir, was ihr braucht – dann melde ich mich mit einem Vorschlag.

Gut zu wissen: Bei Besuchen vor Ort musst du als Lehrkraft kein Material vorbereiten – alles Nötige ist enthalten.

Warum passt das in die Schule?

Die Besuche verbinden Literatur, Lokalgeschichte und Problemlösung.

Die Kinder üben, genau zu lesen, Informationen zu deuten, Fragen zu formulieren, gemeinsam zu überlegen und zu entdecken, dass verschiedene Denkweisen eine Stärke der Gruppe sein können.

  • Leseverständnis
  • Beobachtung
  • Mündliches Reasoning
  • Zusammenarbeit
  • Problemlösung
  • Lokalgeschichte
  • Verschiedene Perspektiven

Bücher für Klasse und Schulbibliothek

Die Bücher der Reihe Die klugen Köpfe können separat als Klassensatz oder für die Schulbibliothek bestellt werden.

Buchkäufe sind nicht im Preis für Autorenbesuch oder Workshop enthalten.

Der Preis gilt pro Workshop und Schülergruppe. Bei mehreren Gruppen werden mehrere Workshop-Termine gebucht.

Für Schulen

Autorenbesuche und Workshops können in manchen Fällen über Kultur- oder Leseförderungsmittel der Schule finanziert werden.

Bucheinkäufe werden separat von der Schule oder Schulbibliothek abgewickelt.

Gratis klassrumsfall – Fallet med silvermyntetKostenloses Klassenrätsel (PDF, auf Schwedisch) für Klasse 4–6 →

Häufige Fragen

Was kostet ein Autorenbesuch?
Der Preis gilt pro Workshop und Schülergruppe. Bei mehreren Gruppen werden mehrere Termine gebucht. Sende eine Anfrage – ich melde mich mit einem Vorschlag.
Wie lange dauert ein Besuch?
Lesung & Rätsel dauert 45–60 Minuten, die Krimi-Werkstatt 90 Minuten. Digitale Besuche werden nach Absprache angepasst.
Kann der Besuch über Skapande skola finanziert werden?
In manchen Fällen können Autorenbesuche und Workshops über Kultur- oder Leseförderungsmittel der Schule finanziert werden. Bucheinkäufe wickelt die Schule separat ab.

Möchtest du wissen, ob das Angebot zu deiner Klasse passt?

Nenne mir Jahrgangsstufe, ungefähre Schülerzahl und die Art des Besuchs, die dich interessiert – dann melde ich mich mit einem Vorschlag.

Anfrage sendenPia kontaktieren
pia@pia-sveadotter.com

Antwortet meist innerhalb von 1–2 Werktagen